Jährlich ereignen sich in Deutschland mehr als eine Million
Schulunfälle. Aus diesem Grund haben die Wilhelm-Hauff
Schule in Heilbronn, der DRK-Kreisverband und die BARMER
einen Schulsanitätsdienst (SSD) aufgebaut. Der SSD erhöht
nicht nur die Sicherheit an der Schule, er fördert auch die Sozial-
kompetenz der Schülerinnen und Schüler.
Schulsanitäterinnen und -sanitäter sorgen bei Schul- und Sport
festen, bei Ausflügen und im ganz normalen Schulalltag für Si-
cherheit und helfen ihren Mitschülern in Notfällen. Sie sind fit in
Erste Hilfe, wissen, wie man einen Verband anlegt und wie man
die stabile Seitenlage ausführt. Insgesamt sind an der Wilhelm
Hauff-Schule 14 Jungen und Mädchen zu Schulsanitäterinnen
und Schulsanitätern ausgebildet worden.
Die BARMER finanziert die Schulsanitätsrucksäcke, die jede
teilnehmende Schule erhält. Darin befindet sich alles Notwen-
dige für die Erste Hilfe: von Kältekompressen über Verbands
zeug bis zur Rettungsdecke. „Bei einem Schulunfall muss
schnell gehandelt werden, doch Unwissenheit und Unsicherheit
in Sachen Erste Hilfe halten viele davon ab. Über den Schulsan-
itätsdienst kommen Kinder und Jugendliche schon früh mit dem
Thema Erste Hilfe in Kontakt. Sie verlieren Ängste, übernehmen Ver-
antwortung und behalten das hoffentlich ein Leben lang bei“, sagt
Marion Busacker, Pressesprecherin der BARMER in Baden-Württem-
berg. Astrid Schmidt, Koordinatorin für die Schularbeit beim DRK
Kreisverband Heilbronn betonte bei der heutigen Übergabe des
Rucksacks, dass alle Kinder eingeladen sind, sich zum Schulsanitäter
ausbilden zu lassen. „Bei uns sind alle Jungen und Mädchen willkom-
men. Der DRK-Ortsverein Heilbronn schätzt das Engagement der
Wilhelm-Hauff-Schule außerordentlich.“ Um diese Wertschätzung zu
unterstreichen, begleitete Dieter Braun vom DRK die Rucksacküber
gabe mit einem Einsatzwagen. Er berichtete von seiner Arbeit und
zeigte den Schulsanitätern, wie der Notfallrucksack der Profis aus
sieht. Wie zeitgemäß das Einrichten eines Schulsanitätsdienstes ist,
zeigt ein Blick auf den neuen Bildungsplan, zu dessen fünf Leitmoti-
ven auch das soziale Lernen gehört.
